LE VERBE

· Le verbe d’action dit ce que fait la personne, l’animal ou la chose dont on parle.

Pierre mange.

Le chat miaule.

La table bouge.

· Le verbe d’état dit comment est la personne, l’animal ou la chose dont on parle. Être, paraître, sembler, devenir, demeurer, rester sont les verbes d’état le plus souvent utilisés.

Nicole est heureuse.

Pierre semble fâché.

Ce chien deviendra gros.

Cette table paraît solide.

· La locution verbale est un groupe de mots qui joue le rôle d’un verbe.

Jacques a besoin de ton aide.

Vous feriez mieux de prendre garde à ce chien.

LE NOM

· Le nom commun est un mot qui sert à désigner une personne, un animal ou une chose.

L’oiseau de Mariève s’appelle Bibi et il est dans sa cage.

· Le nom propre, commence toujours par une lettre majuscule, et désigne spécifiquement une personne, un animal, une chose ou un groupe particulier.

François et Louise jouent avec leur chienne Prunelle.

Les Marseillais sont fiers de leur ville.

LES DETERMINANTS

A - L’article est un mot qui indique le genre (masculin-féminin) et le nombre (singulier-pluriel) du nom qu'il accompagne. L'article fait partie d'un ensemble grammatical appelé "déterminants". Il existe trois catégories d'articles:

1.-. L’article défini (le, la, les) s’emploie devant des noms précis, identifiés.

Ouvre la fenêtre de la cuisine.

2.-. L’article indéfini (un, une, des) s’emploie devant des noms généraux, non spécifiques.

Ouvre une fenêtre.

3.-. L’article partitif (du, de la, des, de), s’emploie devant des noms a quantité indéfinie.

J’ai acheté des oranges, du pain et de la bière.

Je n’ai pas acheté de lait.

B - L' adjectif déterminant est un mot qui indique le genre (masculin-féminin) et le nombre (singulier-pluriel) du nom qu'il accompagne. Comme l'article, il fait partie d'un ensemble grammatical appelé "déterminants". Il existe quatre catégories d'adjectifs déterminants:

; 1.-. L’adjectif démonstratif (ce, cet, cette, ces) est un mot qui accompagne le nom comme pour indiquer, montrer la personne, l’animal ou la chose dont on parle.

Ce professeur est gentil.

Cette fille me plait beaucoup.

2.-. L’adjectif possessif (mon, ton, son, ma, ta, sa, notre, votre, leur, mes, tes, ses, nos, vos, leurs) est un mot qui accompagne le nom pour indiquer à qui "appartient" la personne, l’animal ou la chose dont on parle.

J’ai perdu mon crayon.

J’ai vu tes parents.

3.-. L’adjectif numéral cardinal (un, deux, trois, quatre, etc.) est un mot qui accompagne le nom pour indiquer le nombre ou la quantité des personnes, des animaux ou des choses dont on parle.

Gilles a deux enfants.

4.-. L’adjectif indéfini (aucun, autre, certain, chaque, quelque, tout, etc.) est un mot qui accompagne le nom sans donner d’indication bien précise sur la personne, l’animal ou la chose dont on parle.

Certains étudiants manquent de sérieux.

LES ADJECTIFS

· L’adjectif qualificatif est un mot qui accompagne le nom et qui précise comment est la personne, l’animal ou la chose dont on parle. C'est donc un mot qu'on ajoute (adjectif) au nom pour l'enrichir d'une qualité (qualificatif).

Cette maison est jolie.

La chaise brune est plus solide.

· L’adjectif qualificatif peut être placé -avant ou après- directement à côté du nom, séparé du nom -avant ou après- par une virgule, ou encore séparé du nom par un verbe.

La vieille table blanche trône dans la salle à manger.

Blanche,la table de la salle à manger est vieille.

· L’adjectif numéral ordinal (premier, deuxième, troisième, quatrième, etc.) est un mot qui accompagne le nom pour indiquer le rang des personnes, des animaux ou des choses dont on parle.

Lisez le huitième chapitre.

LES PRONOMS

Les pronoms sont des mots qui représentent ou remplacent le nom ou le groupe nominal pour éviter sa répétition. On en compte cinq catégories:

1.-. Le pronom personnel (je, me, moi, nous, tu, te, toi, vous, il, elle, on, ils, elles, se, soi, le, la, lui, leur, eux, en, y) est un mot qui représente le nom et indique la personne grammaticale (genre et nombre) du verbe.

Je le regarde.

Tu lui as serré la main.

J’ai réussi et j’en suis fier.

Il se dirige vers elle.

2.-. Le pronom démonstratif (celui, celle, ceux, celles, ceci, cela, ça) est un mot qui représente le nom en désignant, en montrant la personne, l’animal ou la chose dont on parle.

De ces deux livres, j’aime mieux celui-ci que celui-là.

3.-. Le pronom possessif (le mien, le tien, le sien, la mienne, la tienne, la sienne, le nôtre, le vôtre, le leur, la nôtre, la vôtre, la leur, les miens, les tiens, les siens, les miennes, les tiennes, les siennes, les nôtres, les vôtres, les leurs) est un mot qui représente le nom en désignant le possesseur de la personne, de l’animal ou de la chose dont on parle.

Mon livre est déchiré; le sien est comme neuf.

4.-. Le pronom relatif (qui, que, quoi, dont, où, lequel, laquelle, duquel, de laquelle, desquels, desquelles, auquel, auxquels, auxquelles) est un mot qui représente le nom et le relie à la proposition qui suit.

Voici le dictionnaire dont je me sers.

Le garçon près duquel j’étais assis est très intelligent.

5.-. Le pronom indéfini (certain, certains, chacun, l’un, l'une, l’autre, on, personne, quelque chose, quelqu’un, quiconque, rien, tout, etc. ) est un mot qui représente le nom d’une manière vague, sans donner d’indication précise sur la personne, l’animal ou la chose dont on parle.

Il ne parle à personne.

Je n’ai rien dit.

L’ADVERBE

L’adverbe est un mot invariable qu’on ajoute à un verbe, à un adjectif ou à un autre adverbe pour en modifier ou en préciser le sens.

Une locution adverbiale est un groupe de mots qui joue le rôle d'un adverbe.

Il existe des adverbes:

- de manière (bien, mal, vite, lentement, énormément, etc. ... ),

- de quantité (beaucoup, peu, tellement, etc.),

- de lieu (ici, là, partout, ailleurs, etc.),

- de temps (aujourd’hui, déjà, hier, souvent, tout à l’heure, etc.),

- d’affirmation (oui, certainement, absolument, etc. ... ),

- de négation (non, ne...pas, ni...ni, ne...jamais, ne...rien, etc....),

- de doute (probablement, sans doute, peut-être, etc. ... )

- d’interrogation, etc. ... (comment, pourquoi, où, quand, etc. ... ).

Je travaille aujourd’hui.

Il conduit prudemment.

LA PRÉPOSITION

· La préposition (à, de, sur, en, dans, parmi, etc. ...) est un mot invariable qui sert à introduire un complément auprès du nom, du verbe, de l'adjectif.

· La locution prépositive (afin de, au-dedans de, au lieu de, etc.) est un groupe de mots qui joue le rôle d'une préposition.

Le livre est sur la table.

Elle était assise en face de moi.

LA CONJONCTION

· La conjonction (ou la locution conjonctive) (avec, car, cependant, donc, et, quand, afin que, aussitôt que, depuis que, etc.) est un mot (ou un groupe de mots) invariable qui sert à unir, à associer des mots ou des propositions. Il en existe deux catégories:

1.-. La conjonction de coordination (mais, ou, donc, et, or, ni, car) unit des mots ou des propositions de même nature et de même fonction.

Gilles est grand et fort.

Je travaille fort mais mon salaire n’augmente pas.

2.-. La conjonction de subordination (afin que, quand, parce que, tandis que, depuis que, lorsque, que, etc. ...) unit une proposition subordonnée à la proposition dont elle dépend.

Nous partirons quand tu le voudras.

L’INTERJECTION

· L’interjection (Ah, Eh, Oh, Bravo, Hélas, etc. ...) est un mot invariable qui sert à exprimer un bruit, un sentiment de joie, d’admiration, de douleur, etc.

La locution interjective (Hé bien, Tant mieux, etc. ... ) est un groupe de mots qui joue le rôle d'une interjection.

Ouf! enfin on va pouvoir respirer.

Eh bien! qu’en pensez-vous?